julioall/moodle

Consultar tarefas Moodle, prazos, submissões, pendências, atrasos e status de entrega. Use para saber o que foi solicitado ou entregue e por quem. Não use para atribuir nota/feedback, publicar correções ou analisar o gradebook; encaminhe essas intenções a moodle-grading.

Auditar uma sala virtual Moodle quanto a estrutura, checklist, recursos, atividades e cobertura de evidências. Use para diagnóstico estrutural ou checklist institucional. Não use para simples listagem de curso, relatório de desempenho da turma ou alteração da sala.

Localizar e ler conteúdo interno de cursos Moodle, incluindo arquivos, páginas, URLs, quizzes e pacotes SCORM. Use quando a resposta depender do conteúdo do recurso. Não use para simples estrutura do curso, submissões de estudantes, tentativas/nota de quiz ou progresso SCORM.

Diagnosticar e rotear operações técnicas do Moodle, incluindo alias/conexão, capabilities, fallbacks, versão do runtime, cobertura e escrita em estado incerto. Use para troubleshooting ou roteamento técnico. Não use como etapa obrigatória de consultas simples já cobertas por uma skill de domínio.

Localizar, resolver e inspecionar cursos Moodle, incluindo identificação, seções, módulos, atividades e prazos. Use para descobrir ou entender a estrutura de um curso. Não use para ler conteúdo interno de arquivos/SCORM, analisar submissões, estudantes ou notas.

Identificar estudantes que precisam de acompanhamento a partir de acesso, pendências, atrasos, participação, notas e sinais de risco observáveis no Moodle. Use para triagem e próximos passos. Não use para enviar mensagens, lançar notas ou produzir um relatório institucional completo.

Ler discussões e posts de fóruns Moodle, analisar participação, redigir conteúdo de fórum e publicar com prévia/confirmacão. Use para atividades de fórum. Não use para mensagens privadas ou para criar ação pendente quando o usuário quer apenas um rascunho de texto.

Use quando a tarefa envolver notas, correção assistida, reavaliação, pacotes ZIP de evidências ou publicação controlada no Moodle. Não use para relatórios gerais de turma, simples status de entrega ou mensagens.

Consultar, salvar ou remover memória privada do Moodle para contexto durável não sensível, como alias, decisões, caminhos e modelos reutilizáveis. Use quando o usuário pedir memória persistente ou quando um modelo salvo for necessário. Não use para memória geral do ChatGPT nem para dados pessoais/acadêmicos de estudantes.

Redigir, preparar e confirmar mensagens privadas Moodle para estudantes, com destinatários e evidência explícitos. Use quando o usuário quer uma mensagem ou envio pelo Moodle. Não use para identificar quem precisa de contato nem para criar ação pendente quando ele quer apenas um rascunho de texto.

Recuperar orientações pedagógicas institucionais e modelos duráveis do Moodle para avaliação, feedback, recuperação, fórum, comunicação ou relatório. Use quando a tarefa exige esse referencial. Não use para consultas comuns de dados Moodle nem trate a orientação como autorização para escrever no Moodle.

Gerar relatórios agregados Moodle de notas, desempenho, monitoria, resumo de curso, conselho de classe ou pós-execução, com cobertura e limites explícitos. Use quando o usuário pede um relatório composto ou exportação. Não use para uma consulta pontual nem para auditoria estrutural detalhada da sala.

Resolver participantes, estudantes, matrículas, grupos, identidade e sinais de acesso recente no Moodle. Use para roster, grupos ou desambiguação de usuário. Não use para classificar risco, analisar desempenho, corrigir atividades ou enviar mensagens.